วันอาทิตย์ที่ 29 ตุลาคม พ.ศ. 2560

ความรู้ที่ได้รับ ⇰ ครั้งที่ 7

วันอังคารที่17 ตุลาคม พ.ศ.2560
ความรู้ที่ได้รับ



            วันนี้อาจารย์เบียร์ให้คนที่ยังไม่ได้นำเสนอครูในดวงใจมานำเสนอให้ครบทุกคน ซึ่งวันนี้เรียนรวมกันทั้ง 2 กลุ่ม ได้รู้จักกัน มีความสนิทกันมากขึ้นมีความวุ่นวายบ้างคุยกันเสียงดัง บรรยากาศในห้องวันนี้เรียนสนุก ทุกคนได้ออกความคิดเห็นในเรื่องที่อาจารย์สอน 




            หลังจากนั้นได้ฝึกบริหารสมอง โดยใช้มือจับ สลับ เปลี่ยนข้าง อาจารย์ให้ทุกคนทำทุกครั้งที่มาเรียน ทำให้เราได้ฝึกการกระตุ้นประสาทสัมผัส มีสมาธิมากขึ้น ทำให้เราไม่นิ้วล็อคช่วยให้กล้ามเนื้อประสานกัน ทำจนเคยชิน บางท่าทำได้บ้างทำไม่ได้บ้างแต่พยายามทำให้ได้ อาจารย์เบียร์บอกว่าจะสอบปลายภาค ต้องฝึกทุกวันให้เกิดความคล่องแคล่ว



             อาจารย์เบียร์ให้ร้องเพลงพร้อมกัน เป็นเพลงที่ให้ไปฝึกร้องมีเพลงดวงอาทิตย์ เพลงดอกมะลิ เพลงดอกกุหลาบ  ได้ทบทวนเพลงพร้อมกับเพื่อนๆ  อาจารย์เบียร์เคาะจังหวะตามที่เราร้องทำให้สนุกสนานยิ่งขึ้นและให้เนื้อความรู้เกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรรมกับทุกคนให้ข้อคิดหลายอย่าง




             มีแบบทดสอบความรู้สึกนึกคิดเรื่อง ไร่สตอร์เบอร์รี่  อาจารยืมีคำถาม ถามว่า"คิดว่ารั้วสตอร์เบอร์รี่เป็นแบบไหน" ทุกคนก็แสดงความคิดเห็นสิ่งที่ตนเองคิด คำถามต่อมา "เข้าไปในสวนสตอร์เบอรี่จะกินกี่ลูก" คำถามต่อมา"เจ้าของมาเจอจะแก้ตัวว่าอย่างไร" คำถามเหล่านี้ที่อาจารย์ถามคำตอบเกี่ยวกับเรื่องแฟนและตัวเราเอง อาจารย์มักเตือนอยู่เสมอเกี่ยวกับเรื่องแฟนเป็นห่วงพากเราทุกคน 






อาจารย์เบียร์ได้สอนเนื้อหาคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณของวิชาชีพครู 
คุณธรรม เป็นเหมือนนามธรรม สิ่งหรือสภาพเกิดขึ้นในจิตมีผลทำให้จิตอยู่ในภาวะที่ดีงามแและพร้อมที่จะสร้างสรรค์แต่สิ่งที่เป็นคุณและประโยชน์
จริยธรรม ⇝ การกระทำแสดงออก สภาพของความประพฤติหรือพฤติกรรมการแสดงออกที่พึงประสงค์
คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ   
1. ขยัน         ความตั้งใจเพียรพยายาม ทำหน้าที่การงานอย่างต่อเนื่องสม่ำเสมอ อดทน ความขยันต้องปฎิบัติควบคู่กับการใช้สติปัญญาแก้ไขปัญหาจนเกิดผลสำเร็จ หาความรู้ มีไหวพริบในการแก้ปัญหา
2. ประหยัด   การรู้จักเก็บออมถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของ แต่พอควรพอประมาณ ให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า ไม่ฟุ่มเฟือย
3. ซื่อสัตย์   ➤  ประพฤติตนไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มีความจริงใจ ปลอดจากความรู้สึกลำเอียงหรืออคติ
 เช่น ลำเอียงเพราะชอบ ลำเอียงเพราะชัง ลำเอียงเพราะหลง ลำเอียงเพราะกลัว
4.มีวินัย         การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ และข้อปฎิบัติซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม
5.สุภาพ        เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม กิริยามารยาทที่ดีงามมีสัมมาคารวะ(ยิ้ม ไหว้ ทักทาย ) 
6. สะอาด      ปราศจากความมัวหมองทั้งกาย ใจ และสภาพแวดล้อม ความผ่องใสเป็นที่เจริญตาทำให้เกิดความสบายใจแก่ผู้พบเห็น
7. สามัคคี    ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียวกัน ความปรองดองกันร่วมใจกันปฎิบัติงาน ไม่ทะเลาะวิวาท
8. มีน้ำใจ   ➤  ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่องของตัวเองแต่เห็นอกเห็นใจเห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้อเฟื้อเอื้ออาทรเกื้อกูลกันและกัน







ประเมินตนเอง ➸ วันนี้สนุกมากได้เรียนรวมกับเพื่อนๆอีกกลุ่มทำให้รู้จัก สนิทกันมากขึ้น 

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง  ➸ เพื่อนๆตั้งใจเรียนแต่มีบางช่วงที่คุยกันเสียงดังบ้าง ทำให้อาจารย์ต้องร้องเพลงเพื่อให้ทุกคนหยุดคุยกัน มีความวุ่นวายบ้างเพราะเรียนรวมกลุ่มกันซึ่งทำให้คนเยอะขึ้น 

ประเมินอาจารย์ ➸ ได้สอนเกี่ยวกับเเรื่องคุณธรรม จริยธรรม ตั้งใจสอนพวกเราและยกตัวอย่างเรื่องใกล้ตัวให้พวกเราเข้าใจมากขึ้น
  







วันจันทร์ที่ 16 ตุลาคม พ.ศ. 2560

ความรู้ที่ได้รับ ⇰ ครั้งที่ 6

วันอังคารที่10 ตุลาคม พ.ศ.2560
ความรู้ที่ได้รับ


  

         วันนี้อาจารย์เบียร์ให้ทุกคนออกมานำเสนอครูในดวงใจของฉัน ซึ่งเพื่อนๆทุกคนพูดได้ดีมากรู้ซึ้งถึงความเป็นครูที่เรารักและเคารพซึ่งเหมาะสมที่จะเป็นแบบอย่างของเราได้ในอนาคต ครูเปรียบเหมือนแม่คนที่2 คอยอบรมสั่งสอน ใช้ชีวิตทำกิจกรรมร่วมกับคนอื่นๆได้ คอยนำทางให้เราเจออะไรที่ดีๆเปลี่ยนนิสัยเราได้ เช่น จากคนที่ไม่ชอบเข้าสังคมเปลี่ยนมาเป็นคนที่อยู่ร่วมกับคนอื่นได้ และคอยเป็นกำลังใจให้เราอยู่เสมอที่กล่าวมาเพื่อนๆได้เล่ามานั้นทำให้เราได้เรียนรู้ครูหลายๆแบบ ครูที่เพื่อนๆได้เล่ามักจะมีนิสัยเป็นกันเอง ใจดี ชอบช่วยเหลือ เข้าใจในตัวเด็ก โหดแต่ก็รัก  เป็นบุคลิกลักษณะที่ทุกคนชอบ อยากจะเข้าหา ทำให้ได้เรียนรู้บุคลิกลักษณะของครูแต่ละคนมีความหลากหลายที่เพื่อนๆได้นำเสนอ และสามารถนำไปปรับใช้ได้   






          หลังจากนั้นได้นำเสนอครบกันทุกคน อาจารย์ได้สรุปเรื่องของครูแต่ละท่านที่เพื่อนๆนำเสนอโดยภาพรวมและต่อมาได้พูดถึงการใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัย เรื่องเกี่ยวกับให้ดูแลตนเองอย่าเที่ยวกลางคืนให้ระมัดระวังตนเอง การอยู่กับสิ่งแวดล้อมที่มหาวิทยาลัยหรือสิ่งรอบๆตัว ทำให้ชักนำไปทางที่ดีหรือไม่ดีได้ เพราะเป็นสิ่งที่ตัวเรารู้ดีว่าอะไรควรทำและไม่ควรทำ อาจารย์ได้สอนในหลายๆเรื่อง



  



          อาจารย์เบียร์ได้ให้ทุกคนยกมือชูนิ้วก้อยให้ถือว่าเป็นคำสัญญาและให้ทุกคนพูดว่า "สัญญา" ว่าจะทำตัวดีๆให้เหมาะสมกับวัยของเรา ไม่ยุ่งเกี่ยวกับเรื่องที่ไม่ดีให้เราปฎิบัติตนในทางที่ดี 



                                                                                 



                                                                                 



ประเมินตนเอง   ⥤  วันนี้ได้รู้คุณครูหลายๆแบบจากที่เพื่อนๆเล่ามา ทำให้รู้ว่าเราควรเอาแบบอย่างได้ในอนาคตและทำให้ตนเองกล้าแสดงออกที่จะไปเล่าให้เพื่อนๆฟังเกี่ยวครูในดวงใจของฉัน

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง  เพื่อนๆทุกคนเล่าได้ดีมากรู้ซึ้งถึงความเคารพและความรัก ความจริงใจที่มีให้ครูและเพื่อนๆได้กล้าแสดงออก

ประเมินอาจารย์  วันนี้อาจารย์ได้สรุปเกี่ยวครูที่เพื่อนๆได้นำเสนอ แฝงข้อคิดในนั้นด้วยทำให้เราได้รู้จักบุคลิกของครูแต่ละท่านและอาจารย์สอนการใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัยได้ดีมากวันนี้ได้ข้อคิดอะไรมากมาย








          


วันจันทร์ที่ 9 ตุลาคม พ.ศ. 2560

ความรู้ที่ได้รับ ⇰ ครั้งที่ 5

วันอังคารที่3 ตุลาคม พ.ศ.2560
ความรู้ที่ได้รับ




       

      ทุกครั้งที่เข้าเรียนอาจารย์เบียร์จะให้ทุกคนปั๊มตัวการ์ตูนและในวันนี้คนที่ทำ BLOGGER กับแถบด้านข้างที่มีรูปอาจารย์ รูปตัวเอง เว็บมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม เว็บคณะศึกษาศาสตร์ ที่สามารถคลิกเข้าไปดูได้ในเว็บนั้นๆ ก็จะได้ปั๊มรางวัลเด็กดีเพิ่ม2ช่อง เพื่อนๆบางส่วนได้คนละ1ช่อง อาจจะมีที่ไม่ได้ทำมาบ้างเป็นสิ่งที่ประทับใจที่อาจารย์ได้นำ BLOGGER ของหนูให้เพื่อนๆดูเป็นตัวอย่าง




       อาจารย์เบียร์ได้มีกิจกรรมมาให้เล่น คือการทดสอบความรู้สึกนึกคิดของตัวเราเอง เกี่ยวกับรถไฟเหาะแห่งชีวิต ทำให้เพื่อนๆทุกคนเกิดความสนุกสนาน เมื่อพบว่าคำตอบนั้นเป็นอย่างไร แต่ละคนก็ตอบตามความรู้สึกของตัวเอง คำถามที่อาจารย์ถาม เช่น เวลาที่เราไปเข้าแถวรอที่จะเล่นรถไฟเหาะกี่นาที รถไฟเหาะตอนลงน้ำจะรู้สึกอย่างไร ให้ออกแบบรถไฟเหาะของตัวเอง 




        หลังจากนั้นอาจารย์เบียร์ก็ให้ฝึกบริหารสมอง โดยใช้มือจับ สลับ เปลี่ยนข้าง อาจารย์จะให้ทุกคนทำทุกครั้งที่มาเรียนเพื่อฝึกกระตุ้นระบบประสาท ช่วยกระตุ้นให้กล้ามเนื้อประสานกันไม่ให้เกิดนิ้วล็อกและทำให้มองเห็นภาพด้านซ้ายด้านขวาดีขึ้น ตัวอย่างมีท่าดังนี้

ท่าโป้ง-ก้อย

ท่าจีบ L


ท่านับ1-10

ท่าแตะจมูก-แตะหู



        อาจารย์เบียร์ได้สอนเนื้อหาเกี่ยวกับแนวคิด หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับบุคลิกภาพ 


ทฤษฎีพัฒนาการของ Sigmund Freud
โครงสร้างของบุคลิกภาพ


1.อิด ( Id )จะเป็นต้นกำเนิดของบุคลิกภาพและเป็นส่วนที่ติดตัวมนุษณ์มาตั้งแต่เกิดแรงขับทางสัญชาตญาณ( Instinct )
2.อีโก้(Ego)มีการใช้เหตุผลมีการใช้สติปัญญาและการรับรู้ที่เหมาะสม  
3.ซูเปอร์อีโก้(Superego)เป็นส่วนที่เกี่ยวข้องกับศีลธรรมบรรทัดฐานของสังคม ค่านิยมและขนบธรรมเนียมประเพณีต่างๆ

พัฒนาบุคลิกภาพออกเป็น 5 ขั้น

1.ขั้นปาก(Oral Stage)เริ่มตั้งแต่แรกเกิดถึง 1 ขวบ
2.ขั้นทวาร(Anal Stage)เด็กจะมีอายุตั้งแต่ 1-3 ขวบ คือการมีความสุขกับการได้เข้าห้องน้ำ
3.ขั้นอวัยวะเพศตอนต้น(Phallic Stage)เริ่มตั้งแต่ 3-5 ขวบ เป็นวัยที่อยากรู้อยากเห็น
4.ขั้นแฝง(Latency Stage)เริ่มตั้งแต่อายุ 6-11 ปี รอยต่อก้าวไปอีกวัย
5.ขั้นอวัยวะเพศตอนปลาย(Genital Stage)เริ่มจาก 12 ขวบเป็นต้นไป เป็นวัยที่ต้องการความรัก


Carl Gustav Jung

ทฤษฎีการเรียนรู้ของ Albert Bandura

เป็นชาวอเมริกาที่มีทฤษฎีการสังเกตการกระทำของผู้อื่นแล้วเลียนแบบพฤติกรรมนั้น

lvan Petrovich Pavlov

เป็นชาวรัสเซียที่มีทฤษฎีการวางเงื่อนไขแบบดั้งเดิม พฤติกรรม สัญชาตญาณ

ทฤษฎีการเรียนรู้ของ Skinner
                   เป็นชาวอเมริกาที่มีทฤษฎีการวางเงื่อนไขคือทำอะไรต้องมีเงื่อนไขและเรียนรู้ด้วยตนเอง



John B. Watson
เป็นชาวอเมริกาที่มีทฤษฎีการวางเงื่อนไขพฤติกรรมของเด็ก
      เป็นสิ่งที่สามารถกระทำได้และผู้ใหญ่สามารถที่จะวางเงื่อนไขให้เด็กเกิดพฤติกรรมที่พึง   ประสงค์ได้ทุกพฤติกรรม เด็กไม่มีสิทธิ์คิดด้วยตนเอง





กิจกรรมภาษาสร้างสรรค์

"ครูเบื่อแล้วนะ ทำไมหนูไม่รู้จักเก็บของเล่นเข้าที่" 
ภาษาที่ควรใช้ ↷ "ครูอยากเห็นเด็กดีมีน้ำใจช่วยเพื่อนเก็บของเข้าที่"

"น้องบอสอย่าวิ่ง"
ภาษาที่ควรใช้ ↷ "น้องบอสค่อยๆเดิน"

"น้องไอซ์อย่าดื้อกับครูนะ" 
ภาษาที่ควรใช้ ↷ "น้องไอซ์ต้องเป็นเด็กดีนะคะ"

"น้องบอมอย่าโกหกครู"
ภาษาที่ควรใช้ ↷ "น้องบอมต้องพูดความจริงกับคุณครูนะคะ"




 



            อาจารย์เบียร์ได้ให้เพลงมาอีก 5 เพลง เพื่อจะมาฝึกร้องและมีท่าประกอบในแต่ละเพลง ได้รับความสนุกสนาน และได้ช่วยกันคิดท่าประกอบของเพลง  



ครูในดวงใจ



                                                           ชื่อ ➽ ครูประเจียด  ปฐมภาค
                                                           สอนอยู่ที่โรงเรียนพัทลุง จังหวัดพัทลุง
                                                           สอนวิชา➽ฟิสิกส์

    สิ่งที่หนูประทับใจ ↷ 
         ครูประเจียร เป็นคุณครูประจำชั้นของหนูตอนอยู่มัธยมศึกษาปี่ที่6 และสอนในรายวิชาฟิสิกส์ คุณครูเป็นคนที่ใจดี เป็นกันเอง และเอาใจใส่กับนักเรียนทุกคน ทุ่มเทในการสอน เป็นครูที่สอนหนังสือเก่งทำให้นักเรียนทุกคนเข้าใจง่ายและช่วยให้เด็กรู้จักแก้ปัญหาในทุกๆเรื่อง สอนสนุก ใกล้ถึงช่วงสอบครูก็ติวให้นักเรียนก่อนสอบทุกครั้ง ให้คำปรึกษาที่ดีมาตลอดและชี้แนวทางในการใช้ชีวิตประจำวันให้กับนักเรียนทุกคน ในช่วงที่จะเข้ามหาวิทยาลัยคุณครูก็ให้คำแนะนำทางด้านความถนัดของตัวเรา คอยถามให้ความห่วงใยมาตลอดคอยช่วยเหลือนักเรียนทุกคนมาตลอดและตอนที่นักเรียนทำผิดวินัยของโรงเรียนครูก็เตือนทุกครั้ง ครูเป็นคนที่ยิ้มง่าย สนิทกับนักเรียนทุกคน






ประเมินตนเอง  วันนี้ได้ความรู้เกี่ยวกับทฤษฎีของบุคคลต่างๆและได้ทำกิจกรรมทดสอบความรู้สึกนึกคิด ได้รับความสนุกสนานกับเพื่อนๆมีการร้องเพลงคิดท่าประกอบ

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง เพื่อนๆทุกคนมีความกล้าแสดงออกที่จะร้องเพลงคิดท่าประกอบ กล้าที่จะพูดในสิ่งที่ตนเองรู้สึกในกิจกรรมทดสอบความรู้สึกนึกคิด 

ประเมินอาจารย์ อาจารย์ตั้งใจสอนมีเนื้อหาได้อธิบายทำให้เข้าใจง่ายมากขึ้นและได้นำนักศึกษาร้องเพลงคิดท่าประกอบทำให้มีความสนุกสนานมากขึ้น 





                  



วันเสาร์ที่ 7 ตุลาคม พ.ศ. 2560

ความรู้ที่ได้รับ ⇰ ครั้งที่ 3

วันอังคารที่12 กันยายน พ.ศ.2560
ความรู้ที่ได้รับ




       อาจารย์เบียร์ให้ทุกคนทบทวนจากสัปดาห์ที่ผ่านมาคือการฝึกสมองโดยการใช้มือจับสลับ เปลี่ยนข้าง แต่บางท่าที่ทำไม่ค่อยได้จะพยายามทำให้ได้ ฝึกตนเองไปเรื่อยๆ ทำให้พวกเราได้มีสมาธิมากยิ่งขึ้นและช่วยกระตุ้นประสาททำงานได้ดีขึ้น 





       หลังจากนั้นอาจารย์เบียร์ให้ทุกคนร้องเพลงคนละ 1 เพลงพร้อมท่าทางประกอบ เป็นเพลงที่อาจารย์ได้ให้จากสัปดาห์ที่ผ่านมามีทั้งหมด 10 เพลง แต่ละเพลงมีเนื้อหาดีมาก ทุกคนก็ช่วยกันปรบมือเป็นจังหวะให้เพื่อนที่ออกไปร้องเพลงทำให้มีความสนุกสนานยิ่งขึ้น 




         พวกเราก็ร้องเพลงกันครบทุกคนอาจารย์เบียร์ก็ให้ทุกคนปั๊มในช่องรางวัลเด็กดี ทำให้ทุกคนดีใจมาก ในการร้องเพลงครั้งนี้ทำให้กล้าแสดงออกมากขึ้น 





         อาจารย์เบียร์ได้สอนเพิ่มเติมเกี่ยวกับการทำ BLOGGER ใส่รูปของตัวเอง อาจารย์ มหาวิทยาลัย คณะ และสาขาของตนเอง หลังจากนั้นอาจารย์ให้เขียนคัดลายมือตัวเหลี่ยม ซึ่งให้เขียนเพลงรัก รัก รัก





ประเมินตนเอง วันนี้รู้สึกตัวเองกล้าแสดงออกมากขึ้น ออกไปร้องเพลงมีท่าประกอบ และได้มีกิจกรรมฝึกสองโดยการใช้มือ

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง เพื่อนๆทุกคนสามัคคีกันมีมิตรภาพที่ดีต่อกัน ตบมือให้เพื่อนตอนที่เพื่อนคนอื่นๆออกไปร้องเพลงทำให้เกิดความสนุกสนาน และได้เห็นการกล้าแสดงออกของเพื่อนๆทุกคน

ประเมินอาจารย์ อาจารย์ให้จังหวะในการร้องเพลงของนักศึกษาดีมากทำให้สนุกทุกคน บางส่วนร้องไม่ค่อยได้แต่อาจารย์ก็ให้เริ่มใหม่ได้ เป็นสิ่งที่ดีทำให้มั่นใจมากขึ้น






ความรู้ที่ได้รับ ⇰ ครั้งที่ 2

วันอังคารที่29 สิงหาคม พ.ศ.2560
ความรู้ที่ได้รับ

         อาจารย์เบียร์ให้ทบทวนเพลงทั้ง 5 เพลงจากสัปดาห์ที่ผ่านมา แต่ละสัปดาห์จะให้เพลงมาฝึกร้องสัปดาห์ละ 5 เพลงพร้อมท่าทางประกอบ และมีแบบฝึกสมองโดยการใช้มือจับสลับเปลี่ยนข้าง ท่าทาง บางท่าก็ทำได้บ้างไม่ได้บ้างแต่ทุกคนก็มีความพยายามมากๆ เพื่อให้เรามีสมาธิมากยิ่งขึ้นฝึกให้เราได้ช่วยกระตุ้นการทำงานประสานกันของตากับมือ 




            หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้เริ่มบทเรียน สอนเกี่ยวกับความหมายของครู 
ครูเป็นผู้ถ่ายทอดวิชาการและเป็นผู้ถ่ายทอดความประพฤติ วิธีประพฤติตน วิธีคิดและความดีงามทุกอย่าง ซึ่งจะสร้างให้บุคคลเป็นคนดี” 
และมีการแยกเป็นตัวอักษรภาษาอังกฤษมีความหมายว่าเกี่ยวกับครูในคำว่า TEACHER เรียนเกี่ยวกับประเภทของครู 
TEACHING หมายถึง การอบรมสั่งสอนศิษญ์ให้มีความรู้
ETHICS   หมายถึง หน้าที่ในการอบรมจริยธรรม
ACADEMIC หมายถึง ครูต้องมีความรับผิดชอบในวิชาการ
CULTURAL HERITAGE หมายถึง สืบทอดมรดกทางวัฒนธรรมจากคนรุ่นหนึ่งไปตกทอดไปสู่คนอีกรุ่นหนึ่ง
HUMAN RELATIONSHIP หมายถึง การมีมนุษย์สัมพันธ์อันดีของครูต่อบุคคลทั่วๆไป
EVALUATION หมายถึง การประเมินผลการเรียนการสอน
RESEARCH หมายถึง ครูต้องเป็นนักแก้ปัญหา


ประเภทของครู

การแบ่งประเภทของครูตามลักษณะของงานเป็น 4 ประเภท ดังนี้
                1.ครูประจำบ้าน พ่อแม่
                2.ครูประจำโรงเรียน ครู
                3.ครูประจำวัด พระ
                4.ครูประจำโลก ศาสดาของแต่ละศาสนา







             อาจารย์เบียร์ให้ดูคลิปวิดีโอโรงเรียนวรรณวิทย์ เป็นโรงเรียนที่เปิดสอนมา  70 ปี ได้รูจักประวัติของโรงเรียนนี้ว่ามีมายาวนาน เป็นโรงเรียนที่ไม่เก็บบำรุงการศึกษาเล่าเรียน โดยมีหม่อมราชวงศ์รุจีสมรสุขสวัสดิ์ เป็นอาจารย์ของโรงเรียนนี้ เป็นอาคารไม้ จากการดูคลิปวิดีโอทำให้รู้ว่าต้องสอนอบรมให้ลูกศิษย์เป็นคนดี ไม่ได้สอนวิชาความรู้ให้อย่างเดียวแต่ต้องสอนการใช้ชีวิตอยู่ร่วมในสังคม คลิปวิดีโอนี้สอนอะไรมากมายเกี่ยวครู และเป็นสิ่งที่น่าสนใจมากๆสำหรับครูและทุกคนที่รักในอาชีพนี้




เชิดชูพระคุณครู







ประเมินตนเอง  ⥤วันนี้ได้เรียนเกี่ยวกับคำว่าครูได้รู้สิ่งที่ไม่เคยรู้มากขึ้นและได้ดูคลิปวิดีโอโรงเรียนวรรณวิทย์ ทำให้รู้ซึ้งถึงอาชีพครู

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง เพื่อนๆทุกคนตั้งใจเรียนมากตอนดูคลิปวิดีโอเห็นเพื่อนๆซึ้ง รู้ถึงความรู้สึกในคลิปวิดิโอนั้น

ประเมินอาจารย์ อาจารย์ได้นำเนื้อหาและคำอธิบายมาสอนทำให้เข้าใจง่ายขึ้น จะเน้นให้เราปฎิบัติ 





ความรู้ที่ได้รับ ⇰ ครั้งที่ 1

วันอังคารที่22 สิงหาคม พ.ศ.2560
ความรู้ที่ได้รับ










          วันนี้อาจารย์เบียร์ให้แผ่นการเข้าเรียนในแต่ละครั้ง มีการปั๊มตัวการ์ตูนและอาจารย์ได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับรายวิชา เรื่องคะแนน และวินัยในการมาเรียนต่างๆ ในภาคเรียนนี้เราเรียนอะไรกันบ้าง






            หลังจากนั้นอาจารย์ได้สอนการสร้าง BLOGGER ขั้นตอนวิธีการทำ เป็นของตนเองเหมือนกับได้รู้ว่าในแต่ละสัปดาห์ได้เรียนอะไรบ้าง ทำกิจกรรมอะไรบ้าง และให้เนื้อเพลงมาฝึกร้องมีท่าทางประกอบของแต่ละเพลงสนุกมาก มีการเคลื่อนไหว ให้คิดท่าประกอบด้วยตนเอง อาจารย์เบียร์จะฝึกให้พวกเราเน้นปฏิบัติซึ่งเป็นสิ่งที่ดี







             อาจารย์เบียร์ให้คัดลายมือ ก-ฮ และสระ เขียนเป็นพยัญชนะ สระ ตัวเหลี่ยม ทำให้ฝึกคัดลายมือของตนเองดีขึ้นจากที่เมื่อก่อนไม่ค่อยฝึกเขียนตัวเหลี่ยมแต่ตอนนี้ก็ได้ฝึกพัฒนาตนเองทำให้ลายมือสวยขึ้น ต่อไปต้องไปสอนเด็กปฐมวัย ซึ่งต้องใช้ตัวเหลี่ยมเขียนบนกระดานให้เด็กๆดูจึต้องฝึกไปเรื่อยๆ


                                      


ประเมินตนเอง  วันนี้ได้ฝึกพัฒนาคัดลายมือของตนเองและได้ร้องเพลงกล้าแสดงออกมากขึ้น ได้รู้จักการสร้าง BLOGGER ของตัวเอง

ประเมินเพื่อนในห้อง เพื่อนๆทุกคนตั้งใจร้องเพลงและสนุกสนานกันมาก มีท่าประกอบ

ประเมินอาจารย์ ↪ อาจารย์เป็นกันเอง สอนสนุกให้คำปรึกษาได้ทุกเรื่อง และสอนวินัยต่างๆการเข้าห้องเรียน สอนทำBLOGGER ให้เข้าใจง่ายขึ้น