ความรู้ที่ได้รับ
 |
| บรรยากาศในห้องเรียน |
วันนี้อาจารย์เบียร์ได้ให้ทุกคนวาดมือของตัวเอง โดยการวาดใช้มือข้างที่ถนัดวาดและข้างที่ไม่ถนัดกำมือไว้แล้วห้ามดูได้ลายเส้นบนฝ่ามือตัวเอง วาดให้เหมือนมือตัวเองมากที่สุด บางคนก็จำลายเส้นบนฝ่ามือของตัวเองไม่ได้บ้าง ทำให้รู้ว่าสิ่งเล็กๆน้อยๆ ไม่ควรมองข้าม ควรที่จะให้ความสำคัญ เพราะมืออยู่กับเราตั้งแต่เกิดแต่กลับจำไม่ได้ และได้ฝึกให้เราเป็นคนช่างสังเกต ต่อมาทุกคนวาดเสร็จแล้วให้ส่งที่อาจารย์เบียร์และอาจารย์ก็ได้แจกให้ทุกคนโดยที่ไม่ใช่ของตัวเอง เพื่อที่จะให้ทุกคนตามหาภาพวาดมือของเพื่อน
 |
| ภาพวาดมือของฉัน |
อาจารย์ได้ให้ทุกคนตามหาภาพวาดมือของเพื่อน โดยที่ให้ทุกคนเดินถามเพื่อนได้ดูเส้นบนฝ่ามือ บางคนก็วาดมั่วบ้าง ทำให้สนุกสนาน หัวเราะกัน มีความไม่แน่ใจว่าของเพื่อนคนนี้รึปล่าว อาจารย์ได้บอกว่าถ้าเพื่อนที่หาของคนที่วาดไม่ได้ให้คนที่วาดโดนลงโทษ มีบางคนที่หาไม่ได้ แต่ฉันได้หาเจอคือเพื่อนที่นั่งอยู่ไม่ไกลกัน
 |
| ภาพวาดมือของเพื่อน |
เพื่อนที่โดนลงโทษมี 5 คน เพราะเพื่อนที่ตามหาหาไม่เจอ อาจารย์เบียร์ถามเพื่อนที่นั่งว่า ให้ทำอะไรดี ทุกคนก็บอกว่าให้เต้น เปิดเพลงใน YOUTUBE บ้าง ช่วยกันร้องเพลงตอนรับน้องให้เพื่อนๆเต้น ทำให้ทุกคนเกิดความสนุกสนาน กล้าที่แสดงออก
หลังจากนั้นอาจารย์เบียร์ให้กระดาษคนละ 1 แผ่น เพื่อให้ทุกคนคัดลายมือเป็นอักษรตัวเหลี่ยมโดยที่ไม่ต้องเปิดดูตัวอย่าง คัดลายมือเรื่องประวัติส่วนตัวของตัวเรา เสร็จแล้วก็นำไปส่งอาจารย์ทีละคน เพื่อที่จะให้อาจารย์ดูว่าเราควรปรับปรุงตรงไหน บางคนก็เขียนหัวเล็กเดินไป เขียนตัวอักษรเอียงบ้าง ส่วนของฉันอาจารย์ได้ชมว่าสวยแล้ว ฉันดีใจมาก
ประเมินตนเอง ➼ วันนี้ได้รับความรู้และความสนุกสนานเกี่ยววาดเส้นลายมือตัวเอง การคัดลายมือ
ประเมินเพื่อนร่วมห้อง ➡ เพื่อนๆทุกคนตั้งใจวาดมือของตัวเองและตั้งใจคัดลายมือให้ดีที่สุด
ประเมินอาจารย์ ➤ อาจารย์ตั้งใจสอนพวกเรามีกิจกรรมโดยแฝงข้อคิดและประโยชน์มากมาย ทำให้นักศึกษาเรียนแบบไม่เครียด มีความสนุกสนาน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น